top of page

AUTOCONOCIMIENTO Y REGULACIƓN EMOCIONAL

  • Foto del escritor: Beatriz Lamora
    Beatriz Lamora
  • 8 mar 2023
  • 4 min de lectura

Actualizado: 18 abr 2023


Autoconocimiento y regulación emocional. Centro de Psicología Aplicada Maribel GÔmez

¿Qué es una emoción?


Todos los seres humanos sentimos emociones, estas son procesos complejos psicofisiológicos, en interacción tanto con el entorno como con nuestro mundo interior, que a su vez provocan reacciones.


La parte fisiológica es la que hace referencia a que cuando sentimos una emoción se generan ciertas sustancias químicas que, segregadas en la sangre, hacen que la composición cambie, lo que provoca que estemos mÔs predispuestos a reacciones tales como correr, gritar o paralizarnos cuando sentimos miedo o estamos enfadados.


Por eso decimos que las emociones son procesos complejos, ya que hay una parte fisiológica que nos predispone a actuar de una determinada manera. De modo que una cosa es sentir una emoción y otro asunto es expresar una emoción.


Autoconocimiento y regulación emocional. Centro de Psicología Aplicada Maribel GÔmez

¿Cómo surge una emoción?


El inicio de la emoción puede surgir de algo que proviene del exterior. Por ejemplo, un WhatsApp con una mala noticia, un golpe en el coche cuando vas conduciendo o, si vas en un avión y hay un descenso brusco de altura, es posible que tu reacción emocional sea de miedo o susto. Pero tambiĆ©n puede iniciarse desde nuestros propios pensamientos. Por ejemplo, cuando tienes que prepararte para enfrentarte a un examen y empiezas a pensar: ā€œSoy incapaz de aprobar, se me dan fatal las matemĆ”ticas, soy muy torpe.ā€, esto ayuda a que se genere malestar y angustia.


Si nos fijamos, paradójicamente, este proceso donde estÔ involucrado el pensamiento y la emoción dificulta la concentración, con lo cual es probable que el desempeño en el examen sea menor al de las capacidades reales de una persona que no piensa ni sienta de esta manera.


Autoconocimiento y regulación emocional. Centro de Psicología Aplicada Maribel GÔmez

El estímulo que desencadene la emoción puede venir de dentro o de fuera del organismo, pero los pensamientos circulares o rumiativos, lo que hacen normalmente es aumentar el nivel de intensidad o mantenerlos mÔs en el tiempo.


ĀæHay emociones positivas y otras negativas?


No hay emociones buenas o malas. Leslie Greenberg, psicólogo, comparte la idea de que existen seis emociones bÔsicas: tristeza, asco, miedo, enfado, alegría y sorpresa. Según la teoría de las emociones de Greenberg, todas las emociones bÔsicas pueden ser secundarias, instrumentales o primarias de acuerdo al contexto.


Estas a veces nos hacen sentir bien y otras nos hacen sentir mal. ¿CuÔl es el problema? Que, si no aprendemos a gestionar las emociones, se corre el riesgo a quedarse enganchado a esa emoción y no permita avanzar.


Autoconocimiento y regulación emocional. Centro de Psicología Aplicada Maribel GÔmez

La finalidad de las emociones es dar una información con la cual la persona que las siente tiene que hacer algo. Cuando eso no ocurre, porque la persona no comprende el mensaje o alimenta de alguna manera emociones sin que haya una resolución, la emoción atrapa a la persona y le dificulta salir de ella. Si esto ocurre quiere decir que falta en esa persona estrategias para gestionar la emoción y salir de ella; ese es un aprendizaje que se va construyendo desde la niñez.


Otro aprendizaje, que es bÔsico para la salud mental, es el de no alimentar los pensamientos rumiativos, desviar nuestra atención mÔs a entender por qué llega esa emoción y saber decir no a que ese pensamiento cobre demasiado importancia, identificando el pensamiento que genera malestar, sabiendo que cuanto mÔs pienses en eso, mÔs cosas negativas verÔs.


Es como si te pusieras las gafas de ver en modo negativo. Pero si cambio de gafas de sol, a otro modo, cambio de emoción, para focalizar la atención en otras cosas agradables que te pasen.

Autoconocimiento y regulación emocional. Centro de Psicología Aplicada Maribel GÔmez

Pero todo eso hay que aprenderlo y es lo que hacemos en terapia, porque la terapia lo que hace es acompañar en el camino a esa persona, para que aprenda a gestionar esas emociones y esos pensamientos. Con el fin de que le lleven a sentirse bien consigo misma y, en el futuro, si alguna situación le supera y le genere otra vez ese malestar, sepa cuÔl es el camino a seguir.


Habilidad para fomentar el propio bienestar


Conocerse a sƭ mismo, tener conciencia de quien eres, cuƔles son tus puntos dƩbiles y fuertes, al mirarte honestamente al espejo, te permitirƔ descubrir las diferentes herramientas que tienes para hacer frente al malestar. Tus buenas capacidades puestas en juego pueden compensar tus puntos dƩbiles, si tienes conciencia de ellos.


El autoconocimiento es la piedra angular de la inteligencia emocional, entre otras competencias. Si no conoces tu mundo emocional, si no conoces tus capacidades y limitaciones no puedes aprender a regularlas y manejarlas, para convertir tus emociones en aliadas en lugar de en enemigas.


Autoconocimiento y regulación emocional. Centro de Psicología Aplicada Maribel GÔmez

Para conocerse mejor a uno mismo, es importante estar alerta a tus propias reacciones emocionales.


Actividad prƔctica para potenciar el autoconocimiento


Por último, te voy a pedir que lleves a cabo este ejercicio para realizar un anÔlisis prÔctico de las propias emociones: que pienses en alguna emoción intensa que hayas percibido recientemente. Explícate qué suceso (externo o interno) puede haber estado en la causa de esa emoción, en qué consistía esa emoción (qué sensaciones te producía y en qué partes del cuerpo) y qué información te ofrece (a ti o al entorno) la expresión de esa emoción.


ĀæPara quĆ© sirve este ejercicio? Cuando eres capaz de analizar tus diferentes reacciones emocionales, te das cuenta de que muchas veces actĆŗas en ā€œpiloto automĆ”ticoā€, simplemente reaccionas a los estĆ­mulos que se dan fuera o dentro de ti. Cuando aprendes a detectar todo esto, a ser consciente de tus reacciones, empiezas a poder responder con una capacidad de regulación emocional y de autocontrol mayor.


Autoconocimiento y regulación emocional. Centro de Psicología Aplicada Maribel GÔmez

Si eres capaz de autoobservarte ya no te "secuestraran" las emociones y reacciones que experimentas; entonces poco a poco, gracias a esta prĆ”ctica, conseguirĆ”s analizar las emociones que entraƱen mĆ”s dificultad para ti. Por ejemplo: ā€œMe pongo triste cada vez que me critican.ā€ En ese momento puedes preguntarte: ā€œPero, Āæpor quĆ© me pone triste?ā€ ĀæMerece la pena ponerse triste? ĀæA esa persona le das tanto poder como para que te ponga triste? O sea, Āælas demĆ”s personas son las que controlan cómo te sientes? ĀæNo serĆ­a mejor que decidieras no darle ese poder a la persona?


Un dialogo de este tipo, con uno mismo, sirve para que te des cuenta de muchas cosas, evitando juicios de valor porque todas las emociones son legítimas y, también, sin culpar a nadie, porque el bienestar se consigue al mirarte y aceptarte como eres tú y como son tus reacciones.


Este método parece muy sencillo, pero tienes que separarte un poco de la situación y ser capaz de ver como si fuera una película aquello que te ocurre. Entonces, al tomar distancia, no te implicarÔs de una manera tan intensa, facilitando que veas las cosas de otra manera.

Wasaps. Contacto
bottom of page