El pasado 1 de agosto de 2025, la revista Análisis y Modificación de Conducta de la Universidad de Huelva publicaba el artículo de Maribel Gámez ‘Elementos constituyentes de un paciente’, en el que la Directora del Centro alertaba sobre las carencias de formación científica de los psicólogos españoles y ponía de manifiesto la necesidad específica de introducir en los currículos formativos Biología, Matemáticas y Física para alcanzar los estándares del resto de ciencias de la

Hoy damos la bienvenida a la nueva psicóloga clínica colaboradora del Centro, Giulia Mari, colegiada M-39275 en el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. Giulia es Graduada en Psicología en la especialidad clínica y ha conseguido su Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Pontificia Salesiana de Roma (Italia), donde también ha realizado un Curso de Perfeccionamiento en Técnicas de Relajación. Asimismo, ha realizado un doble Máster en Psicoterapia Cognit

Actualmente se dan las circunstancias para que la figura del psicólogo pueda dar un salto cualitativo y colocarse en el lugar que le corresponde dentro de las ciencias de la salud. Sin embargo, esta empresa no está libre de problemas porque aún se legitiman orientaciones en el ámbito de la Psicología cuyas prácticas están exentas de esta base científica. En esta reflexión crítica se hace una propuesta sobre cómo debería ser el perfil de  conocimientos científicos de cualquier

Este artículo, el primero de una serie, tiene como objetivo dar a conocer los entresijos del trabajo del psicólogo.

Todavía existe mucho desconocimiento sobre qué se puede esperar cuando se acude a la consulta de un profesional de la psicología.

El proceso mediante el cual algunos comportamientos cesan o disminuyen en frecuencia se llama castigo.

El proceso que hace posible adquirir comportamientos, convertirlos en hábitos y repetirlos en un futuro se llama reforzamiento